Лаборатория по цифровой схемотехнике с удаленным доступом на ПЛИС FPGA

Лаборатория по цифровой схемотехнике с удаленным доступом предназначена для обучения основам проектирования цифровых устройств и их исследования на базе программируемых логических интегральных схем (ПЛИС).

Выполнить работы можно бесплатно. Для выполнения работы в демонстрационном режиме нажмите "Выполнить работу". Для авторизации используйте логин: demo, пароль: demo. При выполнении лабораторных работ можно воспользоваться методическими указаниями для LESO2.

Выполнение работ происходит через локальную сеть, либо через сеть Инртернет. С использованием учебного стенда с удаленным доступом в учебных заведениях могут проводиться лабораторные работы по дисциплинам:

• цифровые устройства и микропроцессоры;
• цифровая и вычислительная техника;
• цифровая обработка сигналов;
• цифровая схемотехника;
• вычислительная техника
  и информационные технологии.

Учебный стенд представляет собой печатную плату с программируемой логической интегральной схемой (ПЛИС) Altera EP1C3T144 и направленную на нее web-камеру. Печатная плата и web-камера подключены к серверу, имеющему доступ в сеть интернет. Для индикации логических состояний на выводах микросхемы используются светодиоды. Подача управляющих сигналов на входы ПЛИС выполняется с помощью специального микроконтроллера.

Для доступа к удаленной лаборатории по цифровой схемотехнике используется интернет-браузер. Для сборки цифровой схемы любой степени сложности используется файл конфигурации, созданный в среде системы автоматизированного проектирования Quartus II. На открывшейся странице лаборатории студент указывает путь к конфигурационному файлу ПЛИС, загружает его в удаленный стенд и наблюдает за выполнением работы через web-камеру. Таким образом, студент, находящийся на любом расстоянии от лаборатории имеет возможность собирать реальные цифровые устройства и исследовать их работу с помощью web-камеры.

Программное обеспечение сервера ведет статистику выполнения всех лабораторных работ. По запросу статистика выполнения работ предоставляется преподавателю. Также преподаватель может вмешаться в выполнения работы и, при необходимости, скорректировать действие студента.